Artikel getagged mit Digitalisierung

„Durchbruch“ – aber „Open“ sollte auch das Schlüsselwort an Schulen sein

Als Durchbruch wird gefeiert die Einigung zwischen den Kultusministerien, dem Verband Bildungsmedien sowie der VG Wort, der VG Bild-Kunst und der VG Musikedition, nach der jetzt Lehrkräfte (an Schulen) von Printmedien, auch Unterrichtswerken, die ab.. Weiterlesen

Ausbildung, Informationsmärkte, Informationspolitik | 14.12.12 | Kein Kommentar

De revolutionibus orbium retiariorum – Besser mit dem Netz als suchen nach dem Matching-Paradigma – zur Legitimierung verwaister Werke

Sollte nicht die Web-Community ein gewichtiges Wort mitreden, wenn es darum geht, der Öffentlichkeit den Zugriff auf einen bedeutenden Teil des kulturellen Erbes zu ermöglichen? Oder sollten darüber eher Suchalgorithmen über Datenbanken entscheid.. Weiterlesen

Freie Kultur, Informationsmärkte, Urheberrecht | 19.12.11 | 1 Kommentar

Nicht nur „Schnüffelsoftware, sondern im Gesamtvertrag über den Tisch gezogen: Schulen sollen analog bleiben

Markus Beckedahl hat wieder einmal aufgepasst und bei Netzpolitik.org (einmal am 31.10.2011 und dann noch einmal mit einem Update) auf eine Regelung im “Gesamtvertrag zur Einräumung und Vergütung von Ansprüchen nach § 53 UrhG” (PDF) hingewies.. Weiterlesen

Ausbildung, Urheberrecht, Wissenschaft | 1.11.11 | 14 Kommentare

Das Zweitverwertungsrecht auf den Begriff gebracht –die freie, öffentliche Zugänglichmachung ist die Erstverwertung

Gemach – wir kommen zum Zweitverwertungsrecht und zwar zu einem bislang ungewöhnlichen Verständnis. Müssen aber dafür etwas ausholen und den Umweg über den Dreistufentest nehmen. Es gibt eine bislang eher utopisch anmutende Diskussion, wie die.. Weiterlesen

Freie Kultur, Open Access, Urheberrecht, Wem gehört Wissen? | 19.08.11 | Kein Kommentar

“Maximizing access to knowledge”, nicht „maximizing profits”

Zusammenfassung: Hat man die Brille von Bildung und Wissenschaft auf, so sticht aus der Begründung für die gerichtliche Ablehnung der Einigung zwischen Google und Autoren- bzw. Verlagsvertretungen vor allem das Pamela-Samuelson-Postulat „maximizi.. Weiterlesen

Informationsmärkte, Open Access, Urheberrecht, Wem gehört Wissen?, Wissenschaft | 24.03.11 | 2 Kommentare

Studierende sollten ihre Smart Phones mit in die Bibliotheken nehmen – ein Nachtrag zum § 52b-Urteil des Landgerichts Frankfurt vom 16.3.2011

Zusammenfassung: Die Absurdität und Satireverdächtigkeit von § 52b UrhG ist hinlänglich bekannt: Nur an Leseplätzen in der Bibliothek dürfen Nutzer Werke, die durch die Bibliothek rechtens digitalisiert wurden, sich anschauen und sich Notizen m.. Weiterlesen

Urheberrecht, Wissenschaft | 20.03.11 | 5 Kommentare

Freier Zugang zu den verwaisten Werken?

Kann der freie Zugang zu einem gewichtigen Teil des kulturellen Erbes, zu den verwaisten Werken und damit zu einem gewichtigen Teil des Commons, in Europa bald Wirklichkeit werden? Vielleicht, aber … Zusammenfassung: Verwaiste Werke sind ein wic.. Weiterlesen

Informationsethik, Open Access, Urheberrecht, Wem gehört Wissen? | 29.11.10 | 1 Kommentar

Mit Strafrecht gegen Google Book Search? Cui bonum? Wie wäre es mit einem genehmigungsfreien Zugriff auf vergriffene und verwaiste Werke?

Ein Direktor eines Instituts für ausländisches und internationales Privat- und Wirtschaftsrecht weiß natürlich fundierte Ratschläge zu geben, wie man bestehendes Recht, hier das Urheberrecht, auch international durchsetzen kann. Am bes.. Weiterlesen

Freie Kultur, Informationsmärkte, Urheberrecht, Wem gehört Wissen? | 22.11.09 | 2 Kommentare

Müssen Bibliotheken gegenüber Google resignieren?

In LaTribune wurde am 18.8.2009 über eine Änderung der Strategie der Bibliothèque nationale de France (BNF) gegenüber Google bzw. GBS  berichtet. Die BNF war lange Zeit eine der heftigsten Kritiker gegenüber den Google-Digitalisierungs-Aktivit.. Weiterlesen

Informationsethik, Informationsmärkte, Telemediatisierung, Wem gehört Wissen? | 18.08.09 | Kein Kommentar

Google Book Search und das Settlement – eine Herausforderung für Kultur- und Wissenschaftspolitik

Wäre es nicht besser, als Maxime der Kulturpolitik, den möglichst freien Zugang zu Kulturobjekten jeder Art zu befördern, nicht nur, aber vor allem in den Bereichen von Bildung und Wissenschaft, anstatt auf eine Intensivierung der Verwertungsrecht.. Weiterlesen

Informationsmärkte, Urheberrecht, Wem gehört Wissen? | 16.08.09 | 9 Kommentare

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